Aktualności

Informacja z posiedzenia Zespołu Trójstronnego ds. Budownictwa i Gospodarki Komunalnej

01-07-2011

Posiedzenie Zespołu Trójstronnego ds. Budownictwa i Gospodarki Komunalnej

W posiedzeniu, które odbyło się w dniu 20 czerwca 2011 roku przewodniczył Pan poseł Zbigniew Janowski, Współprzewodniczący Zespołu ze strony związkowej. Obrady poświęcone były omówieniu udziału partnerów społecznych w rozwoju systemu kształcenia zawodowego w budownictwie i budowie struktur uznawania kwalifikacji zawodowych nabywanych w procesie pracy.

Porządek obrad:

Sprawy organizacyjne
Informacja MEN na temat kierunków reformy systemu kształcenia zawodowego (formalnego ustawicznego)
Informacja na temat konsultacji z partnerami społecznymi w ramach prac nad Polskimi Ramami Kwalifikacji.
Informacja na temat nowych podstaw programowych kształcenia zawodowego w budownictwie. Stan prac nad tworzeniem Sektorowej Rady Kwalifikacji dla budownictwa w Unii Europejskiej.
Udział partnerów społecznych i przedsiębiorstw w budownictwie w procesie kształcenia zawodowego – potrzeby sektora, bariery, możliwości, postulaty środowiska budowlanego.

Przedstawicielka MEN przedstawiła kierunki zmian reformy systemu kształcenia zawodowego, które dotyczą: klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego, systemu egzaminów potwierdzających kwalifikacje zawodowe, struktury i organizacji kształcenia zawodowego, kształcenia, dokształcania i doskonalenia nauczycieli, udziału pracodawców w kształceniu zawodowym, odbudowy programowej kształcenia zawodowego.

Przedstawiciel pracodawców poinformował na temat konsultacji z partnerami społecznymi w ramach prac nad Polskimi Ramami Kwalifikacji.

Przedstawiciel związków zawodowych przedstawił informację na temat udziału partnerów społecznych i przedsiębiorstw w budownictwie w procesie kształcenia zawodowego – potrzeby sektora, bariery, możliwości, postulaty środowiska budowlanego.

Uzgodniono powołanie zespołu, który w zakresie swoich zadań będzie zajmował się diagnozą najważniejszych problemów, barier związanych z tworzeniem i rozwojem systemu kształcenia zawodowego w budownictwie i budowie struktur uznawania kwalifikacji zawodowych nabywanych w procesie pracy.